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高考卷不动?高二“拐弯”,我跑进了伦敦政经LSE!

2026年07月03日 17:23

中考落幕,不少家长盯着公立高中录取线时,心里总在打鼓:孩子现在的成绩,挤普高赛道真的是最优解吗? 如果你纠结转轨国际学校的家庭,不妨看看 L 同学的故事:她高二从公立高中“拐弯”,最终拿到了英国 LSE 的录取。这路她走得如何?或许能给你答案。

学生背景

学员供图,禁止转载

录取院校:LSE、UCL、华威、港中文、港科技
专业方向:数学与经济学校:深大师院国际高中成绩:实考2A*+预估3A*雅思:7.0软背景方面:一段夏校,一段实习,多段竞赛

*以下内容均为学生访谈


从普高 “拐了弯”
高二那年从公立高中转去读国际课程,现在想起来,更像是在一条走得越来越挤的路上,终于拐了个弯。
在公立高中时,我成绩不算差,但心里那根弦总绷得紧紧的。身边同学个个厉害,刷题快、思路活,连课间都少见闲聊的。
说实话,除了那种 “被推着往前跑” 的压力,更藏着点对未来的忐忑:普高这条路太挤了,我常常忍不住想,就算拼尽全力,真能稳稳站上心仪大学的门槛吗?
这种 “可能要接受不理想结果” 的焦虑,慢慢让我动了换条赛道的心思。
在高一下学期,我跟家里商量了多次,最后决定高二转轨国际教育,去英国留学,就选了对申请英国学校更友好的 A-Level体系。

适应国际教育
刚转去国际高中时,确实有点不适应。毕竟教材、课程都是全英文的,一开始真挺吃力。
比如刚上 G2 时,经济课第一次考试只拿了 C,心里有点慌。但我一直没松劲,慢慢啃专业知识,保持着对这门课的喜欢,有空就看书拓展,后来 G2 大考拿了 89 分,到 AS 阶段更是稳定在 90 分以上(对应 A 等级),对学科的理解也比以前深多了,遇到不懂的就追着老师问,聊得多了,思路也越来越清楚。
英语也是个难点。读长篇英文材料时,偶尔会跟不上节奏,确实会有点小慌。但这事儿真没捷径,只能多读多练,慢慢也就顺了。


学员供图,禁止转载

不过最大的变化,是从公立高中那种严丝合缝的节奏里跳出来,突然摸到了久违的 “松弛感”。这里的学习氛围和节奏,真的更自由、更轻松。
作业量跟公立高中比,简直是到了天堂。还有更多时间探索自己喜欢做的事,平时会积极地参与学校的课外活动。比如在足球队中担任后卫,在小品大赛中多次担任主角。
要是给压力打个分,公立高中得有 100 分,国际高中大概在 60-70 分之间晃。
但这种 “松弛” 不是偷懒,而是有时间去想我真正喜欢什么。以前刷题是为了不落后,现在学经济是因为想搞懂,这种感觉很不一样。

商科选择思维
选商科其实是顺其自然的事。我爸是做金融的,小时候总跟着他听他聊股票走势,看上市公司的财报和行业新闻,那些涨跌数据、市场分析,听着听着就觉得挺有意思的。
他还会教我怎么从一堆信息里挑有用的,比如一家公司的背景、业务亮点,慢慢就养成了对这些事的敏感度。
初三那年,我还试着自己上手操作过一次股票,第一次自己选标的、盯数据时,那种既紧张又兴奋的感觉,现在想起来还挺清晰。
从那时候起就觉得,研究商业逻辑、分析市场规律这件事,好像刻在我兴趣里了。

后来琢磨未来的路,想着肯定要回国发展,大湾区的金融和商业环境这么活跃,机会特别多。
学商科既能顺着自己的兴趣走,又能更好地适配这边的发展节奏,算是把喜欢和现实稳稳地接上了 —— 这么一想,选商科就成了再自然不过的决定。
申请季那些 “熬过来” 的瞬间

选美加途是熟人先推荐的,不过我没急着定,特意对比了好几家机构。不过那些大机构学生太多,像流水线上的流程,很难顾到每个人的想法 —— 毕竟学生基数摆在那儿,难免有点 “顾此失彼”。
但美加途不一样,中等体量这点特别好,既能把精力分到每个学生身上,认真听进我的想法,又不会因为规模太小让人没底。
这段时间体验下来,真的觉得靠谱:群里有新消息,老师往往一两分钟内就会 @我并提醒,申请状态有任何变动也会第一时间同步,那种被认真放在心上的感觉,特别踏实。



我的背景提升计划,全是顾问 Michael 一点点帮我捋顺的。他会盯着我的时间节奏,把该做的事拆成一步步的小目标,安排得明明白白,推进起来特别顺,从来没乱过阵脚。
要说难的,还是文书和面试。

文书: 真不是老师包办的!文书老师陪着我一句一句磨出来的。遇到需要加专业深度的部分,我们就一起讨论,想办法把我对经济的兴趣和理论结合起来,让文书既有我的真实想法,又显得挺有学问。为了提高效率,他们还给我列了超详细的计划表,每天该改哪块、重点突出啥,写得清清楚楚,效率贼高!

面试:英国和香港顶尖院校的面试经历,让我成长很多。特别感谢美加途的老师,他们对细节的把控和对不同院校的研究,给了我关键支持。



知道我面多所学校,老师们精准梳理了每所的风格偏好和高频题,让我方向明确。

模拟面试尤其有效。 老师逐句分析我的回答,指导如何表达更流畅、有逻辑。比如应对“理论漏洞”问题,老师教我:“先承认局限,再阐述思考——面试官看重的是思辨过程,不是完美答案。”
这在剑桥经济面试特别适用!它注重理论与实际分析结合,老师帮我把积累的知识和经验有效串联,让我能自信参与深度学术对话。

准备港大面试时,老师详细拆解了问题逻辑和面试目的,指导构建回答框架。反复模拟让我从紧张变得从容——关键在于将逻辑内化成表达本能。
到后续面试港中文时,我已游刃有余。当招生官说“很期待见到你”时,我知道offer稳了!
这些辅导远不止技巧,更是帮我把平日的积累,转化成了应对挑战的底气。


现在手里攥着 LSE 的 offer,心里早就乐开花了!
暑假计划也安排上了:先出去玩几天,狠狠放松一下(申请季熬得够呛);回来就得猛练口语,听说 LSE 的课讨论多、阅读量大,英语必须顶上去;还得学习生活技能,毕竟要一个人漂洋过海,能照顾好自己才是王道呀!

给师弟师妹建议
1.如果打算学商科,建议多试试相关的比赛。

我参加过 EEO 和 NEC,两种比赛给我的体验很不一样 ——NEC 更偏向纯答题,全程像在集中刷题,结束后没什么特别深刻的记忆点;但 EEO 是长期的小组项目,大家一起从头到尾推进一个课题,那种团队协作、互相补位的过程特别难忘,不光能积累经验,更能实实在在感受合作的意义,特别有价值。
2.文书这块一定要尽早准备。从 AS 升到 A2 的那个暑假,最好就把文书主题定下来,多啃几本相关的书攒素材。
不然到了 A2 上学期才开始动笔,尤其是申牛剑的同学,截止日期更早,很容易手忙脚乱:既要赶进度,又要反复打磨修改,整个人会特别焦虑被动。

3.关于转轨,最后啰嗦一句吧:转轨不是找一条更容易的路,而是找一条你更愿意撒开腿跑的路! 如果你现在在普高觉得特别“憋屈”、喘不过气,也许可以停下来问问自己:我到底想往哪儿跑?
希望我这个“拐弯”的故事,能给正在纠结的你,带来一点点小启发吧~